Rahman, A., Hudiyono, Y., & Suhatmady, B. (2021). Persepsi Guru dan Siswa terhadap Penerapan Model Discovery secara Daring pada Pembelajaran Menulis Naskah Ceramah. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(4), 453-460. https://doi.org/10.30872/diglosia.v4i4.307