Pahlevi, Nihaya Rizki, Made D. K. Degeng, and Saida Ulfa. 2024. “Storybook Berbasis Augmented Reality (AR) Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa”. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya 7 (1), 1-8. https://doi.org/10.30872/diglosia.v7i1.880.