Pahlevi, N. R., M. D. K. Degeng, and S. Ulfa. “Storybook Berbasis Augmented Reality (AR) Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa”. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, Vol. 7, no. 1, Feb. 2024, pp. 1-8, doi:10.30872/diglosia.v7i1.880.