Florina, Nola, and Atmazaki Atmazaki. “Pengaruh Model Flipped Classroom Dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Menulis Proposal Kegiatan Siswa Kelas XI”. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 6, no. 1 (February 1, 2023): 79-94. Accessed April 25, 2024. https://diglosiaunmul.com/index.php/diglosia/article/view/624.