Kajian Fonetik Bunyi Vokal Tunggal Bahasa Mandarin

Main Article Content

Lily Thamrin
Fika Tanira
Suhardi Suhardi

Abstract

This study aimed at describing the characteristics and differences in the Mandarin vowel sounds. This study involved a Chinese lecturer and two students of Mandarin Language Education FKIP Untan as research samples. The research data was in forms of Mandarin vocabulary which contains a single vowel. The PRAAT application was used to calculate the time, frequency, and intensity of the research object when uttering single vowel words. This study used experimental phonetics as a research method and presented the data in forms of tables and spectrogram images. The data retrieval method is through the PRAAT program with audio files (MP3). The study results show that pronunciation of a single vowel sound /o/ with the longest duration value from students and native speakers. The highest pitch value for native speakers is 315 Hz in single vowel /i/ and the highest pitch value for students when pronouncing words with single vowel /o/, with a voice frequency of 279.5 Hz. The highest native intensity value is for single vowel /ε/ with a value of 79.92 dB, single vowel /o/ is 79.96 dB for student speakers. The influence of tone errors is one factor that affects the resulting duration, pitch, and intensity values.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Thamrin, L., Tanira, F., & Suhardi, S. (2023). Kajian Fonetik Bunyi Vokal Tunggal Bahasa Mandarin. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 6(1), 25-42. https://doi.org/10.30872/diglosia.v6i1.554
Section
Articles
Author Biographies

Lily Thamrin, Universitas Tanjungpura

Universitas Tanjungpura
Jalan Prof. H. Hadari Nawawi, Pontianak, Indonesia
Email: lily.thamrin@fkip.untan.ac.id
Orcid ID: https://orcid.org/0000-0002-2630-6548

Fika Tanira, Universitas Tanjungpura

Universitas Tanjungpura
Jalan Prof. H. Hadari Nawawi, Pontianak, Indonesia
Email: fikatanira01@gmail.com
Orcid ID: https://orcid.org/0000-0003-1924-3822

Suhardi Suhardi, Universitas Tanjungpura

Universitas Tanjungpura
Jalan Prof. H. Hadari Nawawi, Pontianak, Indonesia
Email: suhardi_li1982@untan.ac.id
Orcid ID: https://orcid.org/0000-0001-9076-4693

References

Ariesta, W., Qoyyimah, A. L. N., & Markhamah, M. (2021). Pergeseran Bahasa Baku: Ragam Bahasa Elitis dalam Akun Instagram Humor Recehku. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(3), 259–274. https://doi.org/10.30872/diglosia.v4i3.159
Chongming, D. (2012). 现代汉语语音教程. Peking University Press.
Dinakaramani, A., & Irawan, Y. (2019). Fonetik dan Fonologi Melodi Bahasa: Prosodi. Alfabeta.
Erwina, E. (2020). Intonasi Perasaan Senang Tuturan Bahasa Melayu Langkat dengan Menggunakan Metode Average. Indonesian Language Education and Literature, 6(1), 47–57. https://doi.org/10.24235/ileal.v6i1.7228
Guan, G., Zhang, J., Liu, Z., Wang, D., & Yu, H. (2019). A Visualized Analysis of all the Doctors’ and Masters’ Dissertations Related to Experimental Phonetics in China from 1998 to 2018. Proceedings of the 4th International Conference on Humanities Science, Management and Education Technology (HSMET 2019), 208–213. https://doi.org/10.2991/hsmet-19.2019.37
Hartini, L. (2010). Penerapan Fonetik Akustik dan Teori Grice pada Rekaman Penyadapan Telepon sebagai Alat Bukti Hukum: Kajian Linguistik Forensik terhadap Percakapan antara Artalyta Suryani dengan Jaksa Urip Tri Gunawan. Wawasan Yuridika, 23(2), 223–240. http://ejournal.sthb.ac.id/index.php/jwy/article/view/14
Hassan, R. (2015). Analisis Penguasaan Bunyi Vokal Bahasa Perancis oleh Pelajar Melayu. GEMA Online: Journal of Language Studies, 15(3), 99–120. https://ejournal.ukm.my/gema/article/view/8896
Heryono, H. (2019). Pengukuran Pitch dan Intensity Diftong Tertinggi Menggunakan Program PRAAT. Jurnal Linguistik Komputasional (JLK), 2(2), 47–55. https://doi.org/10.26418/jlk.v2i2.22
Jambia, M. A., Hefni, A., & Hudiyono, Y. (2022). Variasi Bahasa Anak pada Perkawinan Campur Buton Cia-Cia Laporo dan Banjar. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(3), 665–674. https://doi.org/10.30872/diglosia.v5i3.477
Jamil, K., & Silvana, T. (2017). Durasi Akustik Pembelajar Bahasa Arab di Medan. RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, 3(1), 62–69. https://doi.org/10.22225/jr.3.1.96.62-69
Karsono, O. M. F. (2013). Pemenfaatan Teknologi Media Program PRAAT dalam Pendidikan Bahasa. Prosiding Seminar Nasional “Pemerolehan Dan Pengajaran Bahasa Mandarin Sebagai Bahasa Asing Dan Pendidikan". http://repository.petra.ac.id/16218/1/Publikasi1_06003_1099.pdf
Kinanti, A. C., & Wibisono, G. (2019). Analisis Kesalahan Pelafalan 元音 dan 辅音 pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin Angkatan 2018 Universitas Negeri Surabaya. https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/manadarin/article/download/28015/25630
Leksono, R. P. (2020). Analisis Pengucapan Vokal Bahasa Indonesia oleh Pemelajar Bahasa Indonesia Penutur Bahasa Thai 2017 (Studi Kasus di Universitas Bagian Utara Thailand). Jurnal Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (JBIPA), 2(1), 22–27. https://doi.org/10.26499/jbipa.v2i1.2200
Mulyaningsih, D. H. (2014). Perbandingan Fonologi Bahasa Indonesia dan Bahasa Mandarin. Bahtera: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 13(1), 1–10. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/bahtera/article/view/804
Ningsih, T. W. R. (2020). Analisis Prosodi pada Monolog Aktor Film Menggunakan Aplikasi Praat (Kajian dalam Bidang Fonetik Akustik). Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra, 15(4), 419–432. https://doi.org/10.14710/nusa.15.4.419-432
Nur, F., Aryanto, D. E., & Islami, N. I. (2021). Analisis Segmentasi Silabel dan Fonem dalam Kalimat Perintah (Kajian Fonologi). GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 16–38. https://doi.org/10.19105/ghancaran.v3i1.4424
Oktaviani, Y., Syahrani, A., & Jupitasari, M. (2021). Tuturan Keinterogatifan Bahasa Bugis Wajo’ Isolek di Padang Tikar: Kajian Fonetik Akustik. Jurnal Elektronik WACANA ETNIK, 10(1), 45–57. https://doi.org/10.25077/we.v10.i1.158
Prihartono, W. (2016). Perbandingan Intonasi dan Durasi Ujaran Masak Sih Antara Penutur Laki-laki dan Perempuan. Kibas Cenderawasih: Jurnal Ilmiah Kebahasaan Dan Kesastraan, 13(2), 167–174. https://kibascenderawasih.kemdikbud.go.id/index.php/kibas/article/view/110
Putri, H. H., & Ermanto, E. (2022). Kesantunan Berbahasa Warganet dalam Podcast Deddy Corbuzier. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(4), 779–792. https://doi.org/10.30872/diglosia.v5i4.523
Robot, K. Y., Kalangi, L. M. V., & Imbang, D. (2019). Tekanan dalam Bahasa Tontemboan: Pendekatan Fonetik Eksperimental. Kajian Linguistik, 6(3). https://doi.org/10.35796/kaling.6.3.2019.23656
Rois, H. (2020). Digitalisasi Tuturan Psikogenik Latah (Kajian Fonetik Akustik). Belajar Bahasa, 5(1), 39–50. https://doi.org/10.32528/bb.v5i1.2863
Supriadi, N. (2014). Analisis Kesalahan Fonologis Bahasa Mandarin oleh Mahasiswa D3 Bahasa Mandarin Universitas Jenderal Soedirman. PAROLE: Journal of Linguistics and Education, 4(2), 99–119. https://ejournal.undip.ac.id/index.php/parole/article/view/8157
Suryani, Y., & Darmayanti, N. (2012). Kemahiran Berbahasa Indonesia Penutur Korea: Kajian Prosodi dengan Pendekatan Fonetik Eksperimental. SIGMA-Mu, 4(2), 52–63. https://jurnal.polban.ac.id/ojs-3.1.2/sigmamu/article/view/872
Tilman, R. D. C., & Nurhayani, I. (2015). Kesalahan Pengucapan Vokal Depan Bahasa Inggris oleh Mahasiswa Semester I Universitas Nasional Timor Lorosa’e. LiTE: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya, 11(2), 118–141. https://publikasi.dinus.ac.id/index.php/lite/article/view/1059
Trihardini, A. (2020). Fonologi Bahaa Mandarin untuk Pemelajar Indonesia. Raja Grafindo Persada.
Wahyuni, P., & Widagsa, R. (2017). Kajian Fonetik Bunyi Vokal Bahasa Indonesia oleh Penutur Bahasa Indonesia di Wilayah Timur. Prosiding Pertemuan Ilmiah Bahasa Dan Sastra Indonesia (PIBSI) Ke-39, 420–428. https://core.ac.uk/download/pdf/158274599.pdf
Widagdo, T. B., Djatmika, & Yustanto, H. (2019). Karakteristik Prosodi Werkudara dalam Wayang Purwa (Kajian Fonetik Akustik). Prosiding Seminar Nasional Linguistik Dan Sastra (SEMANTIKS) 2019, 690–696. https://jurnal.uns.ac.id/prosidingsemantiks/article/download/39422/26022
Widya, & Agustiana, E. (2020). English Vowels Pronunciation Accuracy: An Acoustic Phonetics Study With PRAAT. Scope : Journal of English Language Teaching, 4(2), 113–120. https://doi.org/10.30998/scope.v4i2.6229
Wulandari, M., Chaelvin, & Putri, C. (2018). Penggunaan Autokorelasi untuk Klasifikasi Suara Perempuan dan Suara Laki-Laki Dewasa. Seminar Nasional Mesin Dan Industri (SNMI XII), 266–270. http://repository.untar.ac.id/12227/
Yusuf, C., Asmara, R., Irawan, Y., & Kusumaningrum, W. R. (2021). Morfofonologi Kata Polimorfemik Berkonstruksi Morfem Dasar Berakhir Vokal dan Morfem Terikat {-an} dalam Bahasa Indonesia. Metalingua: Jurnal Penelitian Bahasa, 19(2), 213–226. http://metalingua.kemdikbud.go.id/jurnal/index.php/metalingua/article/view/854
Zuiko, G. R. Z., & Savitri, A. D. (2022). Prosodi Tuturan Interogatif pada Mahasiswa Urban Unesa (Kajian Fonetik Akustik). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-sapala/article/view/48312/40341