Kesalahan diksi dan struktur kalimat dalam warta jemaat GMIT Kota Kupang: Tinjauan dari perspektif keterbacaan dan pemahaman Mistakes in diction and sentence structure in the GMIT Kota Kupang congregational bulletin: A review from the perspective of readability and comprehension
Main Article Content
Abstract
The aim of this study is to explore the contribution of diction and effective sentences to the readability and comprehension of the GMIT Congregational Bulletin in Kota Kupang. The research employs a qualitative descriptive method to provide an in-depth explanation of linguistic phenomena, particularly the use of diction and effective sentence construction. The findings reveal several errors in word choice and sentence structure, such as excessive word use, influence of colloquial language, and improper sentence arrangement, which lead to vague meanings and ineffective message delivery. Accurate word choice—including appropriate conjunctions, precise synonyms, and the avoidance of nonstandard or redundant words—can clarify meaning and aid reader comprehension. Effective sentences, characterized by clarity, precision, and appropriateness, help prevent confusion and enhance the reader’s understanding of the bulletin content. The implications of this study encourage the bulletin’s editorial team to conduct regular training on effective writing for writers and church administrative staff. Furthermore, it is recommended to develop an internal writing guide that includes language usage rules and examples of well-constructed sentences to ensure consistency and language quality in every edition of the GMIT Congregational Bulletin.
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Nurhuda, A., Malay, N. M., Nitbani, S. H., Djokaho, M. P. E., & Leda, A. J. M. (2025). Kesalahan diksi dan struktur kalimat dalam warta jemaat GMIT Kota Kupang: Tinjauan dari perspektif keterbacaan dan pemahaman. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 8(2), 449-458. https://doi.org/10.30872/diglosia.v8i2.1161
Issue
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Every work in Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Under the following terms:
- Attribution — You must give appropriate credit , provide a link to the license, and indicate if changes were made . You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
- No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a CC BY-SA 4.0 DEED Attribution-ShareAlike 4.0 Internationalthat allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
References
Agustinus, J. W. (2017). Analisis kalimat efektif dan ejaan yang disempurnakan dalam surat bisnis (Analisis kasus surat perkenalan dan permintaan penawaran mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi dan Sekretari (STIKS) Tarakanita). VOCATIO: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Dan Sekretari, 1(1), 48–59. https://journal.ukwms.ac.id/index.php/VOCATIO/article/view/1168
Alfian, A., & Fatonah, K. (2020). Analisis kesalahan penggunaan kalimat baku dan kalimat efektif dalam karangan argumentasi siswa SMA Kelas XII PPLS di BKB Nurul Fikri Kranggan Bekasi. Eduscience: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 58–72. https://ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/EDU/article/view/3216
Herniti, E. (2017). Kesalahan berbahasa Indonesia tulis pada mahasiswa Thailand (Studi atas pembelajar BIPA di PPB UIN Sunan Kalijaga). Thaqafiyyat: Jurnal Bahasa, Peradaban Dan Informasi Islam, 18(1), 1–18. https://ejournal.uin-suka.ac.id/adab/thaqafiyyat/article/view/1306
Hidayat, R., & Putri, N. Q. H. (2022). Analisis kalimat efektif pada kalimat kritik mahasiswa Program Studi Arsitektur. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(3), 123–132. https://doi.org/10.31000/lgrm.v11i3.7276
Karyati, Z. (2016). Antara EYD dan PUEBI: Suatu analisis komparatif. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 1(2), 175–185. https://doi.org/10.30998/sap.v1i2.1024
Maharani, A. (2020). Pemakaian diksi dalam penulisan caption media sosial Instagram. Diksi, 28(2), 179–189. https://doi.org/10.21831/diksi.v28i2.32832
Malau, W. (2015). Pengarusutamaan gender dalam program pembangunan. JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 6(2), 125. https://doi.org/10.24114/jupiis.v6i2.2292
Marco, K. Y., Lumenta, A. S. M., & Rindengan, Y. D. Y. (2018). Rancang bangun aplikasi warta jemaat berbasis SMS Gateway. Jurnal Teknik Informatika, 13(2), 1–6. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/informatika/article/view/22493
Marselina, S. (2022). Analisis kesalahan ejaan Bahasa Indonesia pada artikel ilmiah mahasiswa STIE Alam Kerinci. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 2(1), 101–106. https://doi.org/10.57251/sin.v2i1.272
Mukti, B., & Sulistyono, Y. (2025). Penggunaan bahasa media luar ruangan di Surakarta dan relevansinya pada pembelajaran bahasa Indonesia teks iklan. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 8(1), 85–104. https://doi.org/10.30872/diglosia.v8i1.1100
Ningrum, V. S. (2020). Penggunaan kata baku dan tidak baku di kalangan mahasiswa Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta. Jurnal Skripta, 5(2), 22–27. https://doi.org/10.31316/skripta.v5i2.398
Nisa, A. K. A., Putri, N. A., Baehaqie, I., & Rustono. (2023). Kesalahan afiksasi dalam caption Instagram @Infojember edisi Oktober 2022. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 6(1), 223–234. https://doi.org/10.30872/diglosia.v6i1.576
Nurdjan, S., Firman, F., & Mirnawati, M. (2016). Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Penerbit Aksara Timur.
Nurhayatin, T., Inggriyani, F., & Ahmad, A. (2018). Analisis keefektifan penggunaan kalimat dalam karya tulis ilmiah mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 4(1), 102–114. https://doi.org/10.30870/jpsd.v4i1.2911
Nurhuda, A., Malay, N. M., Nitbani, S. H., Djokaho, M. P. E., & Leda, A. J. (2024). Analisis PUEBI pada warta jemaat Gereja GMIT di Kota Kupang periode Februari – Maret 2024. Jurnal Lazuardi, 7(2), 1–34. https://doi.org/10.53441/jl.Vol7.Iss2.115
Perangin-Angin, E., Angelia, M., Prima, U., Sri, I., Ginting, D. B., & Lhokseumawe, P. N. (2024). Analisis kalimat efektif pada teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Medan. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 31–42.
Pratiwi, D. R., Sabardila, A., & Nasucha, Y. (2010). Partisipan serta konteks situasi dan sosial budaya pada rubrik kartun opini dalam Harian Kompas. Cakrawala Pendidikan, 11(2), 170–181. https://publikasiilmiah.ums.ac.id/handle/11617/663?locale-attribute=in
Ramadhanti, D. (2015). Penggunaan kalimat efektif dalam karya ilmiah siswa: Aplikasi semantik studi kasus siswa kelas XI SMK Negeri 2 Lembah Gumanti. Gramatika STKIP PGRI Sumatera Barat, 1(2), 44–51. https://doi.org/10.22202/jg.2015.v1i2.1236
Reskian, A. (2018). Analisis penggunaan diksi pada karangan narasi di kelas X IPS II SMA Negeri 1 Palu. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 3(2), 1–13. https://core.ac.uk/download/289713712.pdf
Rosalina, S., & Maspuroh, U. (2022). Analisis kesalahan penggunaan bahasa tulis mahasiswa pada program BIPA Universitas Singaperbangsa Karawang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(2), 2751–2759. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13722
Suyanto, E. (2015). Membina, memelihara, dan menggunakan bahasa Indonesia secara benar: Kajian historis-teoritis dan praktis tulis. Graha Ilmu.
Wardani, T. D. (2020). Penggunaan diksi pada wacana sederhana (Studi kasus pada mahasiswa Program Studi Ilmu Hukum Universitas PGRI Palangka Raya). Meretas: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 69–79.
Wenda, D., Kabanga, L., & Labobar, M. W. (2022). Fungsi bahasa pada konten khotbah pengkhotbah di jemaat-jemaat lingkungan Kota Klasis Sentani. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(4), 793–806. https://doi.org/10.30872/diglosia.v5i4.483
Wowiling, R. G. (2024). Digitalisasi warta jemaat Gereja Pantekosta di Indonesia Hermon Asabri dengan Website HTML5. Jurnal DEDICATIO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 24–31. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/dedikasi/article/view/2149
Yasa, K., Made, S., & Nengah, M. (2013). Kecermatan formula flesch, fog index, grafik fry, SMOG, dan BI sebagai penentu keefektifan teks berbahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 2(1), 1–12. https://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_bahasa/article/view/516
Alfian, A., & Fatonah, K. (2020). Analisis kesalahan penggunaan kalimat baku dan kalimat efektif dalam karangan argumentasi siswa SMA Kelas XII PPLS di BKB Nurul Fikri Kranggan Bekasi. Eduscience: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 58–72. https://ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/EDU/article/view/3216
Herniti, E. (2017). Kesalahan berbahasa Indonesia tulis pada mahasiswa Thailand (Studi atas pembelajar BIPA di PPB UIN Sunan Kalijaga). Thaqafiyyat: Jurnal Bahasa, Peradaban Dan Informasi Islam, 18(1), 1–18. https://ejournal.uin-suka.ac.id/adab/thaqafiyyat/article/view/1306
Hidayat, R., & Putri, N. Q. H. (2022). Analisis kalimat efektif pada kalimat kritik mahasiswa Program Studi Arsitektur. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(3), 123–132. https://doi.org/10.31000/lgrm.v11i3.7276
Karyati, Z. (2016). Antara EYD dan PUEBI: Suatu analisis komparatif. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 1(2), 175–185. https://doi.org/10.30998/sap.v1i2.1024
Maharani, A. (2020). Pemakaian diksi dalam penulisan caption media sosial Instagram. Diksi, 28(2), 179–189. https://doi.org/10.21831/diksi.v28i2.32832
Malau, W. (2015). Pengarusutamaan gender dalam program pembangunan. JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 6(2), 125. https://doi.org/10.24114/jupiis.v6i2.2292
Marco, K. Y., Lumenta, A. S. M., & Rindengan, Y. D. Y. (2018). Rancang bangun aplikasi warta jemaat berbasis SMS Gateway. Jurnal Teknik Informatika, 13(2), 1–6. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/informatika/article/view/22493
Marselina, S. (2022). Analisis kesalahan ejaan Bahasa Indonesia pada artikel ilmiah mahasiswa STIE Alam Kerinci. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 2(1), 101–106. https://doi.org/10.57251/sin.v2i1.272
Mukti, B., & Sulistyono, Y. (2025). Penggunaan bahasa media luar ruangan di Surakarta dan relevansinya pada pembelajaran bahasa Indonesia teks iklan. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 8(1), 85–104. https://doi.org/10.30872/diglosia.v8i1.1100
Ningrum, V. S. (2020). Penggunaan kata baku dan tidak baku di kalangan mahasiswa Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta. Jurnal Skripta, 5(2), 22–27. https://doi.org/10.31316/skripta.v5i2.398
Nisa, A. K. A., Putri, N. A., Baehaqie, I., & Rustono. (2023). Kesalahan afiksasi dalam caption Instagram @Infojember edisi Oktober 2022. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 6(1), 223–234. https://doi.org/10.30872/diglosia.v6i1.576
Nurdjan, S., Firman, F., & Mirnawati, M. (2016). Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Penerbit Aksara Timur.
Nurhayatin, T., Inggriyani, F., & Ahmad, A. (2018). Analisis keefektifan penggunaan kalimat dalam karya tulis ilmiah mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 4(1), 102–114. https://doi.org/10.30870/jpsd.v4i1.2911
Nurhuda, A., Malay, N. M., Nitbani, S. H., Djokaho, M. P. E., & Leda, A. J. (2024). Analisis PUEBI pada warta jemaat Gereja GMIT di Kota Kupang periode Februari – Maret 2024. Jurnal Lazuardi, 7(2), 1–34. https://doi.org/10.53441/jl.Vol7.Iss2.115
Perangin-Angin, E., Angelia, M., Prima, U., Sri, I., Ginting, D. B., & Lhokseumawe, P. N. (2024). Analisis kalimat efektif pada teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Medan. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 31–42.
Pratiwi, D. R., Sabardila, A., & Nasucha, Y. (2010). Partisipan serta konteks situasi dan sosial budaya pada rubrik kartun opini dalam Harian Kompas. Cakrawala Pendidikan, 11(2), 170–181. https://publikasiilmiah.ums.ac.id/handle/11617/663?locale-attribute=in
Ramadhanti, D. (2015). Penggunaan kalimat efektif dalam karya ilmiah siswa: Aplikasi semantik studi kasus siswa kelas XI SMK Negeri 2 Lembah Gumanti. Gramatika STKIP PGRI Sumatera Barat, 1(2), 44–51. https://doi.org/10.22202/jg.2015.v1i2.1236
Reskian, A. (2018). Analisis penggunaan diksi pada karangan narasi di kelas X IPS II SMA Negeri 1 Palu. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 3(2), 1–13. https://core.ac.uk/download/289713712.pdf
Rosalina, S., & Maspuroh, U. (2022). Analisis kesalahan penggunaan bahasa tulis mahasiswa pada program BIPA Universitas Singaperbangsa Karawang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(2), 2751–2759. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13722
Suyanto, E. (2015). Membina, memelihara, dan menggunakan bahasa Indonesia secara benar: Kajian historis-teoritis dan praktis tulis. Graha Ilmu.
Wardani, T. D. (2020). Penggunaan diksi pada wacana sederhana (Studi kasus pada mahasiswa Program Studi Ilmu Hukum Universitas PGRI Palangka Raya). Meretas: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 69–79.
Wenda, D., Kabanga, L., & Labobar, M. W. (2022). Fungsi bahasa pada konten khotbah pengkhotbah di jemaat-jemaat lingkungan Kota Klasis Sentani. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(4), 793–806. https://doi.org/10.30872/diglosia.v5i4.483
Wowiling, R. G. (2024). Digitalisasi warta jemaat Gereja Pantekosta di Indonesia Hermon Asabri dengan Website HTML5. Jurnal DEDICATIO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 24–31. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/dedikasi/article/view/2149
Yasa, K., Made, S., & Nengah, M. (2013). Kecermatan formula flesch, fog index, grafik fry, SMOG, dan BI sebagai penentu keefektifan teks berbahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 2(1), 1–12. https://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_bahasa/article/view/516